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3 Planteen un proyecto de recolección de residuos en el aula.
A. Seleccionen materiales como botellas de plástico, cartones y papeles.
B. Planifiquen la recolección de materiales.
C. Anoten la cantidad de materiales que reciban.
D. En un gráfico de líneas, muestren los resultados, por semanas, de la recolección de uno de los materiales. E. Respondan. ¿Cómo evolucionó por semana la recolección de materiales? ¿Fue útil hacer el gráfico de líneas?, ¿por qué?
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