IDNStudies.com, la plataforma que conecta preguntas con respuestas. Pregunta cualquier cosa y recibe respuestas detalladas de nuestra comunidad de expertos, siempre listos para ayudarte.

¿Por qué se habla de EF desde “distintas teorías de aprendizaje”?​

Sagot :

¿Por qué se habla de EF desde “distintas teorías de aprendizaje”?​

En el enfoque constructiva se habla de evaluación formativa desde distintas teorías de aprendizaje porque tanto el conducticio como el constructivo adoptan un énfasis distinto, de acuerdo a la teoría del aprendizaje, estas teorías presentan fundamentos y describen el proceso para aprender desde perspectivas.