1¿Sí será la lógica deportiva del primer lugar la
más conveniente en términos sociales?
2¿Los educadores
afrontan los problemas de conflictos en las aulas de clases?
3Cómo convertir la educación
en un camino hacia la plenitud de los individuos y de las comunidades?
4
5¿Cómo puede la educación favorecer la igualdad de
posibilidades de todos los ciudadanos?
¿La educación de
nivel medio debe ser obligatoria? ¿En qué condiciones?
