¿Qué es un texto argumentativo?
1.- Características generales.
1.1.- Concepto de argumentación.
1.2.- Argumentos.
1.2.1.- Tipos de argumentos.
1.3.- Situación de comunicación y estructura del texto argumentativo.
1.- Características generales.
1.1.- Concepto de argumentación.
Cotidianamente nos enfrentamos a situaciones de comunicación que involucran diversos grados de
PERSUASIÓN o CONVENCIMIENTO expresados a través de la opinión. El repertorio de temas
sobre los cuales se puede elaborar una opinión es amplísimo, como también lo es la variedad de
posturas y perspectivas posibles dependiendo de cuán polémico sea el tema. De esta manera, en el
diálogo cotidiano es posible encontrar modalidades argumentativas que van desde la propaganda
política, la acción publicitaria hasta discusiones en torno al desempeño deportivo de un equipo o
jugador.
Entenderemos la argumentación como “la operación discursiva orientada a influir sobre un
público determinado” (Pérez, Vega: 2003), donde uno de los participantes de la situación de
comunicación ofrece información convenza sobre un punto de vista, persuada a actuar de una
determinada manera o fortalezca las convicciones existentes en el interlocutor. A partir de esta
definición se desprenden dos acciones diferentes: PERSUADIR y CONVENCER.
Persuadir es un acto discursivo intencional dirigido a lograr que el destinatario del mensaje actúe
de cierta forma apelando a sus aspectos emocionales, como sus deseos, temores o prejuicios. Así, la
persuación opera sobre la voluntad con fines establecidos de antemano y constituye uno de los
aspectos fundamentales de control presente en los discursos políticos, propagandísticos y
publicitarios que circulan en el medio social.
Convencer es “probar una cosa de manera que racionalmente no se puede negar” (Pérez, Vega:
2003). Dicha argumentación busca un convencimiento, la aceptación de una mirada sobre un hecho
puntual y no necesariamente la manipulación coercitiva, pues los argumentos apuntan a la
capacidad de diferenciar y razonar a partir de situaciones o antecedentes específicos. Estas
características hacen de la argumentación un proceso más complejo que el de la persuasión, sobre
todo en situaciones formales de enunciación -ensayos, informes de investigación o trabajos de tesis-
. En síntesis, argumentar es dar razones para tal o cual planteamiento, que debe generar un sentido
polémico: “Sólo puede haber argumentación si hay desacuerdo sobre una posición, es decir,
confrontación entre un discurso y un contradiscurso” (Pérez, Vega: 2003).
1.2.- Argumentos. Los argumentos son los hechos, pruebas o datos que se tienen sobre una problemática determinada,
los que respaldarán la tesis o premisa. Cuando el hecho se apoya en un principio general adecuado
(tesis o premisa), adquiere el carácter de argumento. Por ejemplo:
“Ha llovido” “Las uvas se han dañado” “La lluvia destruye la vid”
[DATO] [ARGUMENTO] [TESIS]
