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Taller de Lectura y Redacción 1
Profr.
Adán Velásquez Canisález
8
TALECRE 1.5.1
Funciones del lenguaje
L'e²nyuaic³
20
19
11
6
M
0
10
Ro
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HORIZONTALES
1.- Conjunto de signos lingüísticos
que
permiten la comunicación.
4.- Función del lenguaje que se usa
para que, tanto el emisor como el
receptor, comprueben, de vez en
cuando, que el canal de transmisión
de la información, funciona bien.
Ejemplo: "¿Me entendiste?"
6.- ¿En qué se centra la función
metalingüística?
8.- Función que se usa para dar a
conocer el estado de ánimo del
emisor. Ejemplo: "Estoy muy triste
hoy".
11.- ¿En qué se centra la función
referencial?
12. Función del lenguaje, su
objetivo principal es la de dar mayor
énfasis en la información que se
transmite y embellecer el mensaje
para que su impacto sea mayor.
Ejemplo: "Cultivo una rosa blanca/
en junio como en enero,/ para el
amigo sincero/ que me da u mano
franca".
17. Función que se presenta
cuando la lengua se utiliza para
hablar de sí misma. Ejemplo: "El
acento gráfico es aquel que se
escribe sobre la sílaba tónica".
18.- Nítida, clara. Así es como debe
ser la información.
19. Otro nombre que se da a la
función poética del lenguaje.
20.- Otra forma como se conoce la
lengua oral.
VERTICALES
2.- Algo que el hombre necesita
comunicar.
en
3.- Lengua que ocupa un lugar
destacadísimo
nuestra
civilización, ya que la lectura y la
escritura
técnicas
fundamentales e imprescindibles de
la cultura.
son
5.- "¡Oh!, ese payaso si que da
miedo
". En la oración anterior, la
interjección subrayada manifiesta
una impresión de:
7.- Forma natural de comunicación
humana,
la
empleamos
continuamente al hablar con los
demás y escucharlos.
9.- Función del lenguaje que busca,
ante
todo, informar con objetividad
sobre la realidad. Ejemplo: "Ha
llovido
bastante en esta semana".
10.- ¿En qué se centra la función
fática?
13.- Otro nombre que se da a la
función apelativa del lenguaje:
14.- Función que busca generar una
reacción, una respuesta 0 la
realización de una actividad por
parte del receptor. Ejemplo: "Ponte
la chamarra".
15.- "¡Ay! Se sentía tan mal que
daba
aquellos quejidos tan
lastimeros". En la oración anterior,
la interjección subrayada manifiesta
una impresión de:
16.- Otro nombre que se da a la
función expresiva del lenguaje.
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