Explique brevemente como se descubrió el magnetismo . 2- Describe como se orientaban antiguamente los marineros durante sus viajes. 3- Expliqué que se entiende por magnetismo. 4- Porque es importante el estudio del magnetismo 5- Mencione en que se basó Gilbert para designar a los extremos de un imán como polo norte y polo sur. 6- Expliqué que sucede cuando un imán de barra se parte exactamente a la. Mitad y después cada mitad en varias partes. 7- Describa como interactuan los imanes cuando se acercan entre sí polos iguales y polos distintos . 8- Expliqué que es un imán a) natural b) artificial c) temporal d) permanente. 9- Diga en que consiste las líneas de fuerza propuestas por Faraday,para describir un campo magnético. 10-Dibujé la configuración del espectro magnético producido cuando a) Cuando se acercan dos imanes de barra por sus polos iguales y distintos b) Se tiene un solo imán en forma de barra c) Se trata de un imán en forma de herradura . 11-Expliqué los s8guientes conceptos y sus unidades de medida en el SI. Y CGS . a) flujo magnético. b) Densidad de flujo magnético. 12-Defina que se entiende por permeabilidad magnética del vacío y permeabilidad relativa . 13-Expliqué el concepto de intensidad del campo magnético y de su expresión matemática. 14-Describa como demostró Gilbert que la tierra se comporta como un enorme imán. 15-Mencione una teoría que expliqué el origen del magnetismo terrestre . 16-Defina que se entiende por a) declinación magnética b) inclinación magnética. 17-Mencione en que consiste la teoría de Weber . 18-Expliqué porqué un imán permanente puede perder su magnetismo. 19-Que estudios se realizan a fin de producir nuevos imanes que tengan mayor potencia y para que se les utilizan . 20-Defina que se entiende por reluctancia . 21-Expliqué porqué se clasifican los cuerpos en ferromagneticos y diamagneticos ,de ejemplos de materiales que pertenezcan a cada clasificación.
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