24. Tenemos difer
punles
se debe considerar
Para interpretar la información de una gráfico di bor
este
caso
,
es la cantidad de
alumnos del grupo 3 A
la relación entre los datos presentados por los ejes
vertical y horizontal En
De esta manera se observa, por ejemplo,
que 16 estudiantes son niñas y 14 son niños.
Como la barra que representa el
número
de niñas es más alta, se puede concluir
que en el grupo
3. A
hay más niñas que
niños. También se puede
saber cuántos
alumnos hay en el grupo si se suma el
Nuestros saberes, SEP Págin
En el grupo 3.° A hay 30 alumnos.
número de niños y el de niñas: 16+14-30.
25
14
Alumnos de 3.º A
13
Niñas
12. Observa la gráfica de barras y responde.
Pensamiento
critico
40
Hábitos de higiene diarios de alumnos de 3ºA
La higiene de los
35
órganos sexuales
externos
30
ayuda a evitar
25
enfermedades.
¿Conoces todas las
normas de higiene
10
para el cuidado
de los órganos
10
externos? ¿Quién
5
o quiénes deben
0
enseñarte?
Cambio de ropa intima
Bañarse
Uso de papel higiénico
a) ¿Qué información presenta la gráfica de barra?


b) ¿Cuántos alumnos cambian su ropa interior a diario?
c) ¿Cuántos se bañan diariamente?
Sonofinde o nov obno
d) ¿Cuántos usan papel higiénico?
Contenido: Pensamiento cientifico: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano sistema sexuot combios
en lo pubertad e implicaciones socioculturales. Pensamiento matemático: Organización e interpretación de datos
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